〈音樂系拾穗〉 音樂系老師 羅炳良

　　今天早上的一場大雨，若說有排山倒海之勢，也不算太過份。記得答應了寫一篇有關四月八日的文章，其實已預知今天大部份時間離不開自己的辦公室，一切也很平常，就記下一些其中感受吧。 　　

　　我答應了一連兩晚的公開講座，四個小時，加上今早八時半至九時半也要出外演講，心情不大平靜，想想為甚麼答應出席這麼多非 敎學、「非硏究」的演講或委員等，不免再次感到後悔，如像自己不懂得拒絕。事實上，如果逢請必到，我就是不用工作也不一定能夠應付所有邀請。原因很簡單 ──系小、人丁單簿等，加上西樂敎員中，只有我一個中國人，於是校內、校外，例如敎育署、考試局、本港的音樂團體等，一旦邀請中大代表，不免都選中了我。 有時為了免得中大音樂系沒有代表，以致吃虧，於是又答應下來。為甚麼音樂系不能多些老師？因為學生人數少，為甚麼學生人數少？學額分配短缺吧，再推下去終 要面對社會價値觀的問題，其中最主要仍是一般人錯誤地以為音樂學院是訓練音樂人才的地方，大學與藝術訓練無關。當然目前中大音樂系也訓練演奏人才，可是對 社會而言，音樂系還培養音樂學者、敎師、敎會音樂家、指揮、音樂圖書管理員、音樂收集員(Archivist)、作曲家、音樂行政人員、廣播員等。這些都 需要學術基礎，也正是音樂學院所不能提供的。其實，音樂系畢業生每年縱使增加五倍，也不能夠應付香港各音樂工作單位的需求。想起北美大學音樂系，人數往往 超過一千人，我不禁幻想如果自己是UPGC①的主席、或是大財團的首腦、或是中大校長的好友，必請他們幫助音樂系加速發展。 　　

　　早上十時，大雨過後，趕回來上兩節課。本來我每次都儘量參加崇基週會的，多年來透過週會，在「知」的層面上「通才」了不少，也學會尊重别人。但今天是學生主領，惰性油然而生，其實我發覺老師不能與學生打成一片，除了忙碌之外，在學生面前自負的心態，也是原因之一。 　　

　　下午還要預備晚上的投影蠟紙、錄音等，五個小時在辦公室裏，祇覺房間不大安靜，兩噸半以上的泥車在窗外經過，同學練習樂器也響個不絕，靈感有時也會胎死腹中。 　　

　　晚上的演講很滿意，回到中大已萬籟俱寂，空氣夾著寧靜、安詳。這個夜景，是中大搬進馬料水後不曾改變的；這一刻，何處可尋？何處可比擬？


註釋①全名為「大學及埋工敎育資助委員會」。